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Familienbildung in Kooperation
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Übersicht
Grundanliegen Projektablauf 
Auftraggeber Projektleitung Wissenschaftliche Begleitung KoordinatorInnen (Modellstandorte) Projektbeirat Literatur Download Grundanliegen
Die Familie ist der zentrale Lebens- und Lernraum von Kindern und die elterliche Erziehungskompetenz ist entscheidend für die Entwicklung von Kindern. Vor diesem Hintergrund nutzt das Landesmodellprojekt vorhandene Strukturen der Familienbildung und der Kindertageseinrichtungen, um möglichst viele Familien in Sachsen mit erziehungsunterstützenden und präventiven Angeboten zu erreichen. Hierfür sollen landesweit Kooperationen zwischen Trägern der Familienbildung und Kitas aufgebaut werden.
Projektablauf
Der zeitliche Aufbau des Projektes gliedert sich in drei Phasen:
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01.09.2001 bis 31.08.2004 |
| In der ersten Phase wurde ein neuer Ansatz erprobt, Familienbildung in Kooperation mit Kindertageseinrichtungen anzubieten. Dies geschah an vier Modellstandorten in Kooperation mit 25 Kitas. Die Ergebnisse haben gezeigt, dass dieser Ansatz funktioniert. Die Kita wurde als Ort der Familienbildung erschlossen. Gleichzeitig kam es zu einer Weiterentwicklung der Elternarbeit hin zur Erziehungspartnerschaft. Es konnten mehr Eltern durch präventive Angebote erreicht werden. | |
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01.09.2005 bis 31.08.2007 |
| In dieser Phase sollen die Ergebnisse und Erfahrungen der 1. Phase verstetigt und ausgebaut werden, um so den fachlichen Ansatz zu fundieren. Es wurden vier neue Modellstandorte ausgewählt, um die Übertragbarkeit des Ansatzes zu erproben. Ziel ist es, ein geeignetes Instrumentarium für eine landesweite Implementierung zu entwickeln. | |
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ab September 2007 |
| In dieser 3. Phase soll die landesweite Umsetzung des Modellprojektes erfolgen. |